В нашей группе реализуется проект по экономическому образованию детей, одним из этапов проекта стал Новогодний праздник, на котором детям были вручены подарки в виде подарочных катр в детский магазин. Детям был предоставлен шанс выбрать подарок в соответствии с интересами. Предварительная работа заключалась в том, чтобы дать детям понятие о разнообразии карт, их назначении, возможностях и т.п. Дети ходили в магазин с родителями, которые были наблюдателями и помощниками, однако выбор подарка и все манипуляции с картой дети производили сами. Ребята получили практический опыт и усвоили некоторые экономические понятия: подарочная карта заменяет наличные деньги, но сумма на карте ограничена, если не хватает средств, то есть несколько вариантов решения проблемы.После праздника мы провели обсуждение всех возможных вариантов решения проблемы.